กศน.เดินหน้าขับเคลื่อนงานการจัดการศึกษา สำหรับเด็กและเยาวชน ในถิ่นทุรกันดาร ในศูนย์การเรียนชุมชน ชาวไทยภูเขา “แม่ฟ้าหลวง” และศูนย์การเรียนชุมชน ชาวไทยมอแกน ตามพระราชดำริ อย่างต่อเนื่อง เมื่อวันที่ 16-17 ก.พ. 65 ที่ผ่านมา สำนักงาน กศน. โดยกลุ่มส่งเสริมกิจการการศึกษาและเครือข่าย ได้จัดประชุมหน่วยงาน สถานศึกษา ประกอบด้วยหน่วยงานและสถานศึกษาใน จังหวัดเชียงใหม่ แม่ฮ่องสอน ตาก น่าน และพังงา ที่รับผิดชอบการดำเนินงานการจัดการศึกษาสำหรับเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร เพื่อจัดทำแผนการดำเนินงานการจัดการศึกษา สำหรับเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร

โดยในการประชุมดังกล่าว ได้มีการนำเสนอผลการดำเนินงานในปี 2564 ที่ได้ดำเนินการจัดการศึกษาให้แก่เด็กและเยาวชน รวมทั้งประชาชนบนพื้นที่สูง และเกาะแก่ง ประกอบด้วย การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานให้กับเด็กและเยาวชน การส่งเสริมการรู้หนังสือไทยให้กลุ่มชาติพันธุ์ จัดและส่งเสริมทักษะอาชีพ จัดการศึกษาในเรื่องเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพอนามัยทุกช่วงวัย ตั้งแต่การเสริมสร้างสุขภาพเด็กในครรภ์มารดา หญิงตั้งครรภ์ หญิงให้นมบุตร จนกระทั่งสุขอนามัยของผู้สูงอายุ ตลอดจนการให้ความรู้เรื่องการดูแลสุขภาพอนามัยป้องกัน โควิด-19 การปลูกฝังจิตสำนึกและพัฒนาศักยภาพของเด็กและเยาวชนในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม รวมทั้งภูมิปัญญาท้องถิ่น

ทั้งนี้ การจัดประชุมครั้งนี้ นอกจากจะเป็นการสรุป ประเมินผลการดำเนินงาน ยังเป็นการประสานแผน จัดทำแนวทางการดำเนินงานการจัดการศึกษา สำหรับเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ของศูนย์การเรียนชุมชน ชาวไทยภูเขา “แม่ฟ้าหลวง” และศูนย์การเรียนชุมชน ชาวไทยมอแกน ตามพระราชดำริ ในพื้นที่ 5 จังหวัด เพื่อร่วมกันขับเคลื่อนเดินหน้า การดำเนินงานการจัดการศึกษาให้กับกลุ่มเป้าหมาย เด็ก เยาวชน ประชาชนบนพื้นที่สูง เกาะแก่ง และกลุ่มชาติพันธุ์ ให้ได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพ อย่างทั่วถึงและต่อเนื่องต่อไป

คลิปอีจันแนะนำ

ดวงใจของกัณฑ์คือ “พ่อ”

ชาวไทยภูเขา

กศน. เดินหน้า จัดแผนการศึกษา เด็กชาวเขา ในถิ่นทุรกันดาร