โรงเรียนคาร์บอนต่ำ ได้รับการผลักดันแล้ว

นับวันโลกเรายิ่งแย่ลงเรื่อยๆ ทั้งสภาพอากาศ และความเปลี่ยนแปลงของอุณหภูมิ ที่ทุกคนได้ประสบกันถ้วนหน้า
เพราะการละเลย หลงลืม ไม่ได้ใส่ใจ และ ไม่มีความรู้ในการช่วยรักษาโลก

เมื่อการรักษ์โลก ต้องรักษ์ด้วยหัวใจ
ดังนั้นการปลูกฝังก็ต้องเริ่มตั้งแต่วัยเด็ก จึงเกิดโครงการโรงเรียนคาร์บอนต่ำขึ้น เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีนิสัย ประหยัดพลังงานไฟฟ้า และรักษาสิ่งแวดล้อม โดยเรียนรู้จากการลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง

ซึ่งขณะนี้โครงการได้รับการสนับสนุน และช่วยกันขับเคลื่อนให้แพร่หลาย
โดยมี MEA การไฟฟ้านครหลวง ร่วมเป็น 1 ในการช่วยผลักดันโครงการนี้

นายวิลาศ เฉลยสัตย์ ผู้ว่าการ MEA การไฟฟ้านครหลวง และ ดร.ธนวันต์ สินธุนาวา นายกสมาคมพัฒนาคุณภาพสิ่งแวดล้อม
ร่วมพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) เรื่อง การขับเคลื่อนสถานศึกษาคาร์บอนต่ำ (Low Carbon) โครงการ Energy Mind Award Season 2 ระหว่าง MEA และสมาคมพัฒนาคุณภาพสิ่งแวดล้อม (ประเทศไทย) พร้อมมอบรางวัลกิจกรรมการประกวดคลิปสั้นหัวข้อ “การอนุรักษ์พลังงาน และสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน โครงการ Energy Mind Award Season 2 ” โดยมี นายสมบัติ จันทร์กระจ่าง รองผู้ว่าการ MEA เป็นผู้มอบรางวัล

นอกจากนี้ MEA เปิดสตูดิโอให้เยาวชนเยี่ยมชมการทำงานเบื้องหลังถ่ายทำผลิตรายการ และเยี่ยมชมศูนย์ควบคุมระบบไฟฟ้าชิดลมที่มีเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ทันสมัยในการควบคุมระบบไฟฟ้าที่เรียกว่า ระบบ SCADA/EMS/DMS (Supervisory Control and Data Acquisition/Energy Management System/Distribution Management System) ใช้ในการตรวจสอบสถานะของการจ่ายกระแสไฟฟ้า วิเคราะห์สถานการณ์หรือสภาพการจ่ายกระแสไฟฟ้า การทำงานของระบบควบคุมไฟฟ้า ช่วยให้การบริหารจัดการควบคุมแรงดันและการจ่ายกระแสไฟฟ้ามีประสิทธิภาพ มีคุณภาพและมีความปลอดภัย ณ การไฟฟ้านครหลวง สำนักงานเพลินจิต

นายวิลาศ ผู้ว่าการ MEA เปิดเผยว่า
MEA ให้ความสำคัญในด้านการอนุรักษ์พลังงานและสิ่งแวดล้อมมาดดยตลอด
โดยมีเป้าหมายที่จะต่อยอดจากการดำเนินงานที่ผ่านมา และพัฒนาสถานศึกษาทั้งภาครัฐและภาคเอกชนที่เข้าร่วมโครงการฯ ให้ก้าวไปสู่การเป็นสถานศึกษาต้นแบบด้านการอนุรักษ์พลังงานและสิ่งแวดล้อม ช่วยเสริมนักเรียนให้เป็นเยาวชนที่ใส่ใจสิ่งแวดล้อม และเป็นนักเรียนแกนนำด้านการอนุรักษ์พลังงานและสิ่งแวดล้อม ปลูกฝังและสร้างเยาวชนรุ่นใหม่หัวใจสีเขียว (Green Youth) เพื่อเป็นแบบอย่างที่ดีแก่สังคมต่อไป

เด็กๆได้รับการผลักดันจากผู้ใหญ่อย่างยั่งยืน เชื่อเหลือเกินค่ะว่า เด็กๆ จะเป็นผู้กอบกู้โลกให้กลับมาดีขึ้นได้แน่นอน